ВШЭ и Умскул создали модель оценки детского онлайн-образования в России
В мире, где цифровое обучение становится нормой, Институт образования НИУ ВШЭ и онлайн-школа «Умскул» сделали важный шаг вперед. Они создали уникальную модель оценки качества детских образовательных онлайн-программ – первую в своем роде в России. Эта инновация призвана установить новые стандарты в сфере EdTech и повысить доверие к онлайн-образованию для школьников.

Что нового предлагает модель оценки?
Разработанная модель учитывает специфику детского образования и включает пять ключевых групп показателей:
- Инфраструктура: сюда входят данные о компании, её программах, авторских правах и применении аналитики.
- Разработка продукта: оценивается качество создания и актуализации программ, а также квалификация преподавателей.
- Организация обучения: взаимодействие преподавателей с учениками, качество обратной связи и безопасность данных.
- Коммерческая деятельность: экономическая эффективность и востребованность программы на рынке.
- Пользовательский опыт: отзывы учащихся и результаты обучения.
Каждая группа тщательно оценивает различные аспекты образовательных программ, от квалификации преподавателей до безопасности данных учащихся.
Первая оценка программ «Умскул» по новой модели запланирована на ноябрь 2024 года.
Модель охватывает все ключевые аспекты онлайн-образования, что позволяет провести комплексный анализ качества курсов.
Эксперты о новой модели
Кирилл Савицкий из Высшей школы экономики подчеркнул, что мир детского онлайн-образования требует особого подхода. Стандартные методы оценки здесь неэффективны. Новая система, по его мнению, должна стать надежным ориентиром для родителей при выборе образовательных продуктов для своих детей.
Дмитрий Данилов, основатель «Умскул», соглашается с этой оценкой. Он отмечает, что многие компании в этой сфере больше заинтересованы в прибыли, чем в качестве обучения. Новое исследование, по его словам, поможет изменить эту ситуацию и повысить уровень доверия к онлайн-образованию.
Что это значит для будущего EdTech?
Эта модель оценки может стать переломным моментом для рынка детского онлайн-образования. Она не только поможет родителям и детям выбирать эффективные курсы, но и подтолкнет EdTech-компании к повышению стандартов своих продуктов.
Для тех, кто интересуется карьерой в EdTech или развитием собственного образовательного проекта, это открывает новые перспективы. Понимание критериев оценки качества онлайн-образования становится ключевым навыком в этой быстрорастущей отрасли.
Пока разработка только внедряется, родители и дети уже сейчас могут выбирать из широкого спектра онлайн-курсов для школьников. Если вы заинтересованы в качественном дополнительном образовании для вашего ребенка, на нашей странице курсов для детей вы найдете подборку программ по различным направлениям. От программирования до творческих занятий – здесь представлены курсы, которые помогут развить таланты и навыки вашего ребенка в цифровой среде. Выбирая курсы, обращайте внимание на критерии, упомянутые в новой модели оценки, чтобы обеспечить наилучший образовательный опыт для вашего ребенка.
За работу на ЕГЭ теперь должны платить отдельно — но только если вы знаете, о чём спросить
Минпросвещения, Рособрнадзор и Профсоюз образования выпустили совместные рекомендации: работу педагогов на ГИА предлагается оформлять письменно и оплачивать дополнительно. Регионы сами определяют ставки, но правила отказа теперь чётко ограничены. Что изменится для учителей и руководителей школ — в материале.
Иностранный специалист за 717 000 в месяц: кому это выгодно — и при чём тут вы
В России могут почти втрое поднять минимальную зарплату для иностранных высококвалифицированных специалистов — до 717 000 рублей в месяц. Изменения могут вступить в силу уже с сентября 2026 года. Разбираем, как это меняет рынок труда и что делать российским специалистам прямо сейчас.
«Слишком опытный» — теперь снова минус: как рынок труда развернулся против сильных кандидатов
В 2026 году каждый пятый работодатель принципиально не рассматривает кандидатов с избыточной квалификацией — год назад таких компаний было вдвое меньше. Рынок стал конкурентнее: вакансий меньше, резюме больше, а сильное прошлое уже не гарантирует оффер. Разбираемся, кого это касается и что с этим делать.
Государство потребует от учителей новых знаний — и это изменит рынок педагогических профессий
Правительство РФ утвердило комплекс из 41 меры по профилактике негативных социальных явлений в молодёжной среде на 2026–2030 годы. Педагогов-психологов, социальных педагогов и завучей по безопасности будут обучать ежегодно — на уровне каждого региона. Документ также меняет спрос на педагогические профессии: системе нужны специалисты с навыками работы с подростками, цифровыми рисками и кризисной коммуникацией.