Исследование выявило несколько типов студентов в российских вузах
Масштабное исследование образовательного поведения охватило более 6000 студентов из разных регионов России. Учёные выявили несколько основных типа учащихся и факторы, влияющие на их успеваемость.

Кто есть кто в студенческой среде
Исследователи выделили ключевые типы студентов:
- Делают минимум (22%): Малоактивны на занятиях, не участвуют в мероприятиях, общаются с однокурсниками только по учебе. Прикладывают минимум усилий для избежания отчисления.
- Везде успевают (22%): Полностью вовлечены в университетскую жизнь — усердно учатся, активны на занятиях, участвуют в мероприятиях, дружат с одногруппниками.
- Сосредоточенные на учёбе (18%): Наиболее усердны в учебе и активны в аудитории, но редко участвуют в мероприятиях и мало общаются с одногруппниками.
- Социальная активность в ущерб учёбе (17%): Часто нарушают дисциплину, неактивны на занятиях, но поддерживают общение с одногруппниками и участвуют во внеучебной деятельности.
- Не вовлечённые в университетскую жизнь (16%): Неактивны в учебе, нарушают дисциплину, не общаются с одногруппниками. Интересы находятся вне университета.
- Демонстративное поведение (5%): Активно учатся и участвуют во внеучебной деятельности, но часто нарушают дисциплину. Стремятся привлечь к себе внимание.
От теории к практике: как вузы адаптируются
Университеты активно внедряют проектную работу в учебные планы. Теперь во многих вузах участие в реальных проектах может засчитываться как дипломная работа. Подробнее о таких программах можно узнать здесь.
Что говорят эксперты
«Современные студенты часто сталкиваются с проблемой дефицита времени. Это снижает их вовлечённость в учебные проекты. Однако университеты могут улучшить ситуацию, перераспределив нагрузку и активнее пропагандируя участие во внеучебных активностях», – отмечает Александр Иванов, профессор Московского государственного психолого-педагогического университета (КиберЛенинка).
Специалисты подчеркивают необходимость улучшения информационных кампаний и вовлечения студентов в практическую деятельность – это напрямую влияет на успеваемость
Как применить эти знания
Исследование особенно актуально для тех, кто планирует сменить профессию. Понимание своего типа образовательного поведения поможет:
- Выбрать оптимальный формат обучения
- Определить необходимый уровень поддержки
- Правильно распределить время между теорией и практикой
Независимо от вашего типа образовательного поведения, ключом к успеху становится правильный выбор программы обучения. Если вы хотите повысить свою эффективность в учебе или работе, подборка курсов по личной эффективности поможет выбрать программу, соответствующую вашему стилю обучения и целям. Здесь собраны курсы с разным форматом подачи материала — от интенсивной практики до размеренного обучения с подробной теорией.
Неделя отпуска ради ЕГЭ: что это значит для родителей, которые сейчас выгорают вместе с детьми
Вице-спикер Госдумы Борис Чернышов предложил Минтруду ввести для одного из родителей выпускника отдельный оплачиваемый отпуск до недели — специально на дни ОГЭ и ЕГЭ. Инициатива касается семей более чем 2,4 миллиона школьников, но пока остаётся предложением, а не нормой закона. Разбираем, что именно предлагается, как это соотносится с действующим Трудовым кодексом и что делать родителям, пока новых правил нет.
Свобода без выходных: почему фрилансеры в России разучились отдыхать
Россияне идут на фриланс ради независимости, но именно она становится главным источником тревоги. Только 15% специалистов умеют отдыхать в выходные, у 51% работа смешана с личной жизнью. Разбираем данные совместного исследования «Ясно» и Solar Staff — и что они значат для тех, кто планирует сменить профессию.
В школах усилят финансовую грамотность: детей учат не копить, а защищаться от мошенников
22 мая 2026 года Минпросвещения, Минфин и Банк России договорились усилить преподавание финансовой грамотности в школах. Главный акцент — не на «как копить», а на защите от мошенников: до 20% счетов в базе дропперов оформлены на несовершеннолетних. Разбираемся, что именно меняется и почему это касается не только школьников.
С 1 сентября ребёнку начнут ставить оценку за поведение — и это не «двойка», как было у вас
С нового учебного года в школах появится новая графа в дневнике — оценка за поведение по трёхуровневой шкале. Это не про привычную дисциплину: фиксироваться будут эмоции, конфликты, командная работа и участие в школьной жизни. Рассказываем, как устроена система, кто её ставит и где скрытые риски для ребёнка.