У karpov очень хороший пиар, поэтому мы с коллегами (уровень middle/senior) охотно согласились, немного смутили преимущественно плохие отзывы на внутреннем сайте, где оценка курса даже до 3х не дотягивала. но онлайн-обучение не всем заходит, и известно, что отзывы чаще пишут отрицательные, поэтому ожидания были только позитивные.
О хорошем: лекции (за исключением пары модулей), семинары — действительно хорошо расширяют кругозор, материал структурирован, его много, местами очень много, на семинарах разбираются реальные кейсы.
На этом хорошее заканчивается. Опыт именно обучения — сугубо отрицательный.
Во-первых, дедлайны. Они есть, на каждый модуль отведен определенный срок, после истечения этого срока стоимость заданий падает вдвое, и если где-то немного не рассчитать или допустить пару ошибок, пытаясь понять, что имел в виду составитель теста, зачет по модулю получить уже не удастся. При этом теоретический материал непростой, требует хорошей базы, и на то, чтобы его просто проработать, что-то дополнительно разобрать или вспомнить, уходит немало времени. Особенно на этом фоне выделился модуль про A/B тесты, сам по себе прекрасный, очень подробный и основательный, но содержащий в одном уроке несколько часовых видео с разбором статистических формул и выкладок. Это не тот материал. который можно так просто воспринять за несколько часов в неделю после работы, если ты не вчерашний студент МФТИ.
А дальше в полный рост встает вторая проблема курса — задания, которые сдаются через грейдер. Задания часто сформулированы невнятно, с ошибками, опечатками, сырые, многие из них относятся к разобранному материалу по принципу как нарисовать сову — мы показали, как нарисовать круг, теперь нарисуйте оставшуюся часть совы. В грейдере практически отсутствует диагностика и обратная связь, возвращается просто «ошибка». Поддержка через чат и не всегда эффективна и информативна, по истечении заданного расписанием срока обучения доступ к ней, как и к другим инструментам, просто отключили (не то, что спросить, а просто почитать предыдущие обсуждения уже нельзя), на платформе регулярно возникают технические проблемы, это не учение, а мучение, и все это подгоняется истекающим дедлайном. В результате, все усилия уходят не на то, чтобы усвоить материал, разобрать и решить задачу, а на то, чтобы успеть хоть что-то сдать, пока шансы зачесть модуль не превратились в тыкву (иначе зачем вообще это все было?). И это не только мои впечатления, из моих коллег в дедлайны по модулю с финальным проектом не уложился никто (как я уже писала, речь не о джунах и не о вкатывальщиках, все с адекватным опытом), все фрустрированы и оценивают этот опыт как негативный, даже взаимовыручка нас не спасла. Возможно, этот курс для успешного прохождения требует полного погружения, не заявленные 8 часов в неделю, а все 40, но для работающих fulltime людей такое погружение невозможно. Если бы была возможность проходить его в своем темпе и ритме, бросать, возвращаться, перескакивать на темы/модули, регулировать нагрузку, неспешно ковырять задания, наверное, впечатления были бы другими. Курс, возможно, подойдет тем, кто неспешно ищет работу в качестве интенсива, если у них есть реальная возможность тратить на это часы каждый день и полгода в запасе (потому что быстрее расписания пройти его тоже не удастся). Людям, обремененным работой и семьей, он вряд ли зайдет. Несмотря на прекрасные материалы отдельных модулей (A/B, uplift, mlops совсем базовый, но понравился, т.к. легко воспринимается и хорошо расширяет кругозор в плане инструментов, в динамическом ценообразовании очень слабые содержательно лекции + косноязычный лектор, но неплохие семинары, ранжирование и матчинг просто очень сложно воспринимать на слух), рекомендовать его я бы не стала и жалею о времени, которое можно было бы потратить с куда большей пользой и отдачей.
