РУДН внедряет виртуального студента на базе ИИ
РУДН стал одним из первых российских университетов, активно внедривших искусственный интеллект в учебный процесс. Проект с виртуальным помощником Гришей, основанным на языковой модели GigaChat, является одним из наиболее амбициозных в этой области. Главная звезда этого эксперимента – Гриша Ильсаев, виртуальный студент на базе GigaChat от Сбербанка. Эта инновация может кардинально изменить подход к обучению в университетах. Гриша уже активно участвует в жизни вуза, демонстрируя потенциал ИИ в образовании.
Как Гриша помогает студентам и преподавателям
Гриша Ильсаев – это не просто чат-бот, а интеллектуальный помощник, способный адаптироваться к индивидуальным потребностям каждого студента. Он не только предоставляет исчерпывающие ответы на вопросы по учебным дисциплинам, но и генерирует персонализированные учебные планы, помогает в решении сложных задач и даже выступает в роли виртуального наставника, мотивируя студентов к достижению поставленных целей.
GigaChat — это крупная языковая модель, разработанная Сбербанком, которая позволяет Грише свободно общаться на русском языке, отвечать на вопросы, генерировать тексты и выполнять различные задачи. Модель обучена на огромном массиве текстовых данных и способна к непрерывному самообучению, что позволяет ей постоянно совершенствовать свои навыки.
ИИ в образовании: мнения экспертов
Внедрение ИИ в образовательный процесс вызывает горячие дискуссии в академическом сообществе. Журнал AIML приводит мнения ведущих специалистов:
«ИИ может сделать образование более доступным и персонализированным», – считает профессор Анна Петрова.
«Важно найти баланс между технологиями и человеческим фактором в обучении», – отмечает доцент Игорь Сидоров.
Перспективы ИИ: от учебы к карьере
Навыки работы с ИИ становятся все более востребованными на рынке труда. По данным CNA, 73% работодателей считают опыт взаимодействия с ИИ-системами важным преимуществом кандидатов.
Эксперимент РУДН с Гришей Ильсаевым – это не просто технологическая новинка, а шаг в будущее образования. Он показывает, как ИИ может стать надежным помощником в учебе и работе, открывая новые возможности для студентов и преподавателей.
Эксперимент РУДН демонстрирует растущую важность искусственного интеллекта в образовании и профессиональной сфере. Для тех, кто хочет идти в ногу с инновациями и приобрести навыки работы с ИИ, существует множество образовательных возможностей. На сегодняшний день доступен широкий выбор курсов по искусственному интеллекту, от базовых до продвинутых. Эти программы помогают студентам и специалистам освоить ключевые концепции ИИ и его практическое применение в различных областях.
За работу на ЕГЭ теперь должны платить отдельно — но только если вы знаете, о чём спросить
Минпросвещения, Рособрнадзор и Профсоюз образования выпустили совместные рекомендации: работу педагогов на ГИА предлагается оформлять письменно и оплачивать дополнительно. Регионы сами определяют ставки, но правила отказа теперь чётко ограничены. Что изменится для учителей и руководителей школ — в материале.
Иностранный специалист за 717 000 в месяц: кому это выгодно — и при чём тут вы
В России могут почти втрое поднять минимальную зарплату для иностранных высококвалифицированных специалистов — до 717 000 рублей в месяц. Изменения могут вступить в силу уже с сентября 2026 года. Разбираем, как это меняет рынок труда и что делать российским специалистам прямо сейчас.
«Слишком опытный» — теперь снова минус: как рынок труда развернулся против сильных кандидатов
В 2026 году каждый пятый работодатель принципиально не рассматривает кандидатов с избыточной квалификацией — год назад таких компаний было вдвое меньше. Рынок стал конкурентнее: вакансий меньше, резюме больше, а сильное прошлое уже не гарантирует оффер. Разбираемся, кого это касается и что с этим делать.
Государство потребует от учителей новых знаний — и это изменит рынок педагогических профессий
Правительство РФ утвердило комплекс из 41 меры по профилактике негативных социальных явлений в молодёжной среде на 2026–2030 годы. Педагогов-психологов, социальных педагогов и завучей по безопасности будут обучать ежегодно — на уровне каждого региона. Документ также меняет спрос на педагогические профессии: системе нужны специалисты с навыками работы с подростками, цифровыми рисками и кризисной коммуникацией.