Отзывы о школе «КиберУм»

Поступил звонок от админа-человека, который принимает решение о том, с какими клиентами будет работать «школа»
Первый вопрос был:
-Ранее ребенок занимался программированием?
Я: — Да, он почти год занимался Python.
Далее парень пытался выяснить на каком уровне знаний мой ребенок. Я первый раз отметила, что не проще ли провести пробное занятие, но парень не сдавался и по телефону пытался выяснить и все время акцентировал, может быть ребенку будет не интересно и он не справится и пытался предлагать /навязать другой курс
После очередной подобной фразы, что ребенок не справится, я попросила, давайте просто назначим пробное и учитель сам поймет, какой уровень моего ребенка. На это диалог был завершен.
Парень отправил сообщение с инструкцией, в которой написано о том как установить Зум.
Прочитав по диагонали эту инструкцию, так как с зумом работаю регулярно) мы ждали пробное занятие.
Настал день Х. В итоге, 30 минут пытаясь настроить рабочее место, потому что:
— важная деталь!!! с планшета заниматься нет шансов
— для занятий рекомендована мышка для компьютера и тачпад не подходит.
— нужно было устанавливать доп. программу
— наше территориальное расположение
ПРОБНОЕ занятие было завершено на том, что работать надо было с тачпадом (после того, как мы переключились с планшета на мак), но она не знала, как это делать. И учитель предложила перенести урок, так как, ей нужно выяснить как лучше работать с тачпадом.
Далее со мной связался тот парень — админ — руководитель.
Попытался обвинить меня и сказать, что это моя вина, что пробное занятие не состоялось.
Я ответила аргументами, и своими мыслями, как это могло бы быть, если бы он задал важные вопросы для пробного занятия, а не пытался выяснить уровень ребенка по телефону.
При этом он завершил сам диалог с комментарием, что их школа для нас слишком не компетентна.
Итог: Решила поверить ему наслово и не просить второе пробное занятие.
Надеюсь, ребята сделают выводы и учтут все замечания при организации пробного занятия.
Тогда можно будет говорить об их компетенции в знании и преподавании, пока с организацией и клиентоориентированностью они сильно не справляются.

Наши дети, сын и дочь, занимаются в школе КиберУм уже два года. За это время они достигли значительных успехов. Сын научился создавать свои сайты и игры, а дочь увлеклась 3D-моделированием. Я была приятно удивлена, насколько быстро они осваивают новые навыки и с каким энтузиазмом погружаются в мир программирования.
Особую благодарность хочу выразить нашему преподавателю Александру. Он не только профессионал своего дела, но и замечательный педагог, который умеет заинтересовать детей и сделать процесс обучения увлекательным. Благодаря ему, мои дети не только приобрели новые знания, но и стали более уверенными в себе.
Отдельного слова заслуживает и команда кураторов школы. Они всегда готовы помочь и решить любые возникающие вопросы. Благодаря их отзывчивости, мы чувствуем себя комфортно и надежно.

К сожалению, наше впечатление о занятиях в КиберУм оказалось негативным из-за постоянных технических проблем. Ребенок с большим энтузиазмом начинал каждый урок, но часто занятия прерывались из-за сбоев в работе платформы.
Несколько раз возникали ситуации, когда мы не могли подключиться к уроку, или же возникали проблемы со звуком и изображением. Это существенно сказывалось на качестве обучения и отнимало много времени на решение технических вопросов.
Мы надеялись на более стабильную работу платформы, но наши ожидания не оправдались. В результате, ребенок терял интерес к занятиям, и нам пришлось искать альтернативные варианты обучения.

Я всегда считал, что программирование — это не просто модное увлечение, а серьезная и перспективная профессия. Когда моя дочь выразила желание освоить эту сферу, я с радостью поддержал ее. Выбор пал на онлайн-школу КиберУм, и я ни разу об этом не пожалел.
Дочь с самого начала была в восторге от занятий. Она с нетерпением ждала каждого урока, а после них с горящими глазами рассказывала о новых проектах, которые она создает. Я поражаюсь ее прогрессу! За довольно короткий срок она научилась создавать простые игры, а сейчас уже работает над более сложными проектами.

Я не могла поверить своим глазам, когда увидела, с каким азартом мой шестилетний сын осваивает программирование в КиберУм! Благодаря талантливому педагогу, который сумел найти подход к моему непоседливому ребенку, занятия стали для него настоящим праздником.
Сын с нетерпением ждет каждого урока и с радостью выполняет домашние задания. Уже освоив Scratch Jr, он активно изучает Scratch и с гордостью демонстрирует нам свои первые игры. Приятным бонусом стало то, что параллельно с программированием у него значительно улучшились математические способности и навыки чтения.

Мы решили дать нашей дочери 12 лет попробовать себя в программировании и выбрали онлайн-школу КиберУм. И это было просто отличное решение!
С самого первого занятия дочка была в восторге. Ей очень нравится, как преподаватель объясняет сложные вещи простым и понятным языком. Каждый урок – это маленькое приключение, где она открывает для себя что-то новое и интересное. Сейчас они завершают изучение Scratch, и дочка уже с нетерпением ждет, что будет дальше.
Мы особенно ценим индивидуальный подход педагогов. Они умеют заинтересовать ребенка, поддержать его мотивацию и помочь ему достичь поставленных целей. Кроме того, нам очень нравится, как организована работа школы. Администраторы всегда вежливы и отзывчивы, напоминают о занятиях и без проблем идут навстречу, если нужно перенести урок.
В школе КиберУм дети не только получают знания, но и развивают свои творческие способности и логическое мышление. Мы очень рады, что сделали такой выбор и рекомендуем КиберУм всем родителям, которые хотят дать своим детям качественное образование в области программирования.