Акции и промокоды Отзывы о школах

Язык программирования Scratch: полное руководство для начинающих

#Блог

В мире, где цифровые навыки становятся базовой грамотностью, Scratch предлагает уникальный путь в программирование без барьеров сложного синтаксиса и запутанных алгоритмов. Этот визуальный язык, разработанный в MIT, завоевал популярность благодаря своему блочному интерфейсу, который превращает написание кода в процесс, напоминающий сборку конструктора. Неудивительно, что к 2025 году Скрэтч вошел в двадцатку самых популярных языков кодинга, обгоняя даже некоторые «взрослые» решения вроде TypeScript и Rust. В этом курсе мы рассмотрим, что такое скрэтч, зачем он нужен и как создать свой первый проект.

Почему же этот «детский» инструмент заслуживает внимания и как он может стать первым шагом не только для юных новаторов, но и для взрослых, делающих первые шаги в мире алгоритмов и логики?

Что такое Scratch и для чего он нужен?

Скратч — это визуальный язык программирования, разработанный Lifelong Kindergarten Group в Массачусетском технологическом институте (MIT). Вместо написания текстового кода пользователи соединяют цветные блоки, создавая логические последовательности — подобно конструктору LEGO, но в цифровом пространстве. Официально запущенный в 2007 году, язык прошел несколько итераций развития и сегодня представляет собой полноценную экосистему для обучения основам кодинга.

Основная целевая аудитория скрэтч — дети от 8 до 16 лет, хотя существует упрощенная версия ScratchJr для детей 5-7 лет. Однако его применение выходит далеко за пределы детской аудитории: многие педагоги используют его как учебный инструмент, а взрослые новички в программировании — как способ освоить базовые концепции без погружения в сложный синтаксис.

Скрэтч vs традиционные языки

Характеристика Scratch Традиционные языки (Python/JavaScript)
Интерфейс Визуальные блоки Текстовый код
Кривая обучения Плавная, интуитивно понятная Более крутая, требует изучения синтаксиса
Обработка ошибок Блоки либо соединяются корректно, либо нет Необходимость отлаживать синтаксические ошибки
Возможности Ограниченные, но достаточные для обучения Практически неограниченные
Производительность Ограниченная для сложных проектов Высокая в оптимизированном коде
Профессиональное применение Образовательные цели Реальные коммерческие проекты

Как устроен скратч: основные элементы

Чтобы понять, почему Scratch стал революционным инструментом в обучении кодингу, необходимо разобраться в его архитектуре. Рассмотрим ключевые компоненты, которые делают этот визуальный язык одновременно интуитивно понятным для новичков и достаточно мощным для создания интерактивных проектов.

Интерфейс и его разделы

Рабочее пространство разделено на несколько функциональных зон, каждая из которых играет определенную роль в процессе создания проекта:

  • Сцена— основная область просмотра, где происходит визуализация проекта. Это своего рода «холст», на котором оживают все созданные пользователем объекты и анимации.
  • Панель спрайтов — расположена под сценой и содержит миниатюры всех объектов (спрайтов), используемых в проекте.
  • Панель блоков — центральная часть интерфейса, где размещены различные категории программных блоков, распределенные по функциональности и обозначенные разными цветами.
  • Область скриптов — рабочая зона, где пользователь соединяет блоки в последовательности (скрипты), определяющие поведение выбранного спрайта.
  • Вкладки костюмов и звуков — позволяют редактировать внешний вид спрайтов и добавлять аудио-эффекты.

Такая структура обеспечивает наглядность и интуитивность процесса кодинга, что критически важно для начинающих.

Блоки программирования

Блоки — фундаментальные строительные элементы Scratch, разделенные на категории по функциональности и обозначенные разными цветами для удобства восприятия:

  • Движение (синие) — управляют перемещением спрайтов.
  • Внешний вид (фиолетовые) — контролируют визуальное представление спрайтов.
  • Звук (розовые) — отвечают за воспроизведение аудио.
  • События (желтые) — инициируют выполнение скриптов при определенных действиях.
  • Управление (оранжевые) — обеспечивают логическое управление выполнением программы (циклы, условия).
  • Сенсоры (голубые) — позволяют спрайтам реагировать на различные входные данные.
  • Операторы (зеленые) — выполняют математические и логические операции.
  • Переменные (оранжево-красные) — позволяют хранить и манипулировать данными.

Ключевой принцип — блоки имеют форму пазлов, которые могут соединяться только в логически корректных последовательностях, что исключает многие типичные ошибки начинающих программистов.

Спрайты и анимации

Спрайты — это объекты, которые пользователь программирует для выполнения различных действий. В контексте скрэтч спрайт можно представить как актера, которому дается сценарий для выполнения. Каждый спрайт может:

  • Иметь несколько «костюмов» (различных изображений), позволяющих создавать анимацию.
  • Взаимодействовать с другими спрайтами и реагировать на события.
  • Иметь собственные переменные и скрипты, определяющие его поведение.

Анимации в Scratch создаются несколькими способами:

  • Переключением между костюмами спрайта в определенной последовательности.
  • Изменением положения, размера, ориентации и прозрачности спрайта.
  • Комбинированием различных эффектов и взаимодействий между спрайтами.

Такой подход к программированию делает процесс создания интерактивных историй, игр и анимаций доступным даже для тех, кто никогда не сталкивался с кодированием.

Почему он так популярен? Основные преимущества

За последние годы скратч не просто удержал свои позиции в образовательной среде, но и значительно укрепил их. По данным индекса популярности языков программирования Tiobe, к 2025 году Scratch вошел в топ-25 языков программирования мира, обгоняя такие «взрослые» решения как TypeScript и Rust. Статистика сообщества показывает удвоение количества пользователей за период пандемии с устойчивым ростом и после нее. Чем же объясняется такой феноменальный успех?

места в рейтинге TIOBE трёх языков

Столбчатая диаграмма сравнивает места в рейтинге TIOBE трёх языков — Scratch (20-е место), TypeScript (25-е) и Rust (30-е). Показывает, что за счёт широкой аудитории и образовательного фокуса Scratch обходит по популярности «взрослые» языки.

Простота и интуитивность

  • Визуальное программирование устраняет необходимость запоминать синтаксис. Вместо того чтобы беспокоиться о пропущенных скобках или точках с запятой, пользователи сосредотачиваются на логике программы.
  • Система блоков-пазлов физически не позволяет совершать многие распространенные ошибки новичков — блоки либо подходят друг к другу, либо нет.
  • Мгновенная обратная связь — результаты изменений видны сразу же, что критически важно для поддержания интереса, особенно у детей.
  • Отсутствие компиляции — нет необходимости в предварительной сборке программы, что делает процесс разработки более динамичным и увлекательным.

Бесплатность и кроссплатформенность

  • Свободный доступ ко всем функциям без скрытых платежей или ограничений функциональности.
  • Работа в браузере без необходимости установки специализированного программного обеспечения (хотя существует и офлайн-версия).
  • Совместимость с различными операционными системами: Windows, macOS, Linux, ChromeOS.
  • Мобильная доступность через специализированные приложения для планшетов и смартфонов, что расширяет возможности обучения вне классной комнаты.

Сообщество и открытый доступ к проектам

  • Обширная библиотека проектов с открытым кодом, где пользователи могут изучать работы других и адаптировать их для собственных целей.
  • Социальная составляющая — возможность публиковать свои работы, получать отзывы и подписываться на других создателей.
  • «Студии» — тематические коллекции проектов, курируемые сообществом, служащие источником вдохновения и обучения.
  • Активная модерация, обеспечивающая безопасную среду для детей без риска столкнуться с неприемлемым контентом.

Развитие логического мышления и креативности

  • Формирование алгоритмического мышления через решение пошаговых задач и создание логических последовательностей.
  • Проектный подход к обучению, где дети видят конкретный результат своих усилий, что усиливает мотивацию.
  • Объединение технических и творческих навыков — программирование становится инструментом творческого самовыражения.
  • Инкрементальный прогресс — возможность начать с простого проекта и постепенно усложнять его по мере приобретения навыков.

Как создать свой первый проект. Пошаговая инструкция

Создание первого проекта в Scratch может стать захватывающим опытом даже для тех, кто никогда раньше не сталкивался с программированием. Давайте рассмотрим подробный процесс от регистрации до публикации готового проекта, который послужит отличной отправной точкой для дальнейшего творчества.

1. Регистрация и запуск

Первым шагом необходимо посетить официальный сайт scratch.mit.edu и создать учетную запись. Регистрация бесплатна и открывает доступ к сохранению проектов, взаимодействию с сообществом и получению обратной связи. После авторизации перейдите в раздел «Создавать» для начала работы над новым проектом.

scratch.mit.edu

Главная страница scratch.mit.edu

Примечание: существует также офлайн-редактор скрэтч, который можно скачать для работы без подключения к интернету, что особенно полезно в образовательных учреждениях с ограниченным доступом в сеть.

2. Создание нового проекта

После входа в редактор вы увидите пустой проект с котом-талисманом в центре сцены. Рекомендуется сразу задать название проекту, нажав на поле «Untitled» в верхней части экрана. Продуманное название впоследствии облегчит поиск вашего проекта и даст другим пользователям представление о его содержании.

3. Добавление спрайта

По умолчанию в новом проекте присутствует кот скрэтч, но вы можете:

  • Выбрать готовый спрайт из библиотеки (кнопка «Выбрать спрайт» внизу справа).
  • Нарисовать собственный спрайт в редакторе.
  • Загрузить изображение с компьютера.
  • Использовать случайный спрайт.

Для первого проекта рекомендуется начать с уже готовых спрайтов, чтобы сосредоточиться на программировании, а не на создании графики.

4. Использование блоков управления

Теперь перейдем к непосредственному программированию. Для начала выберите вашего персонажа в панели спрайтов и перейдите к области скриптов. Слева расположены категории блоков, из которых мы будем собирать программу:

  1. Начните с блока «События» (желтые) и выберите «когда щелкнут по зеленому флажку» — это точка входа, с которой начнется выполнение нашей программы.
  2. Из раздела «Движение» (синие) добавьте блок «идти 10 шагов» и соедините его с первым блоком.
  3. Чтобы добавить интерактивность, перейдите в категорию «Управление» (оранжевые) и добавьте блок «повторять всегда».
  4. Переместите блок «идти 10 шагов» внутрь цикла «повторять всегда».

Нажмите на зеленый флаг над сценой, и вы увидите, как ваш персонаж начнет двигаться в одном направлении.

Блоки в scratch.mit.edu

Блоки в scratch.mit.edu (события, движения, управление)

5. Настройка анимации и взаимодействий

Чтобы сделать проект более интересным:

  1. Добавьте из раздела «Сенсоры» (голубые) условие «если касается края, то».
  2. Внутрь этого условия поместите блок «повернуться в случайном направлении» из категории «Движение».
  3. Из раздела «Внешний вид» (фиолетовые) добавьте блок «изменить эффект цвета на 25», чтобы персонаж менял окраску при столкновении с краем.
  4. Добавьте звуковое сопровождение с помощью блока «играть звук» из категории «Звук» (розовые).

6. Запуск и тестирование проекта

Нажмите на зеленый флаг, чтобы запустить проект, и на красный значок остановки, когда захотите прервать его выполнение. На этом этапе важно протестировать различные сценарии:

  • Что происходит, если нажать определенные клавиши?
  • Корректно ли работают все условия и циклы?
  • Нет ли нежелательного поведения персонажа?

При необходимости вносите корректировки в ваш код.

7. Публикация и обмен проектами

Когда вы удовлетворены результатом:

  1. Нажмите кнопку «Поделиться» в правом верхнем углу.
  2. Добавьте инструкции по использованию проекта и укажите источники вдохновения.
  3. Выберите тематические теги, которые помогут другим пользователям найти ваш проект.
  4. При желании добавьте проект в «Студию» — тематическую коллекцию, где собраны похожие работы.

После публикации другие участники сообщества смогут опробовать ваш проект, оставить комментарии и даже создать свои версии на его основе, что является отличным способом получить обратную связь и новые идеи для улучшения.

Scratch в образовании: как используется в школах и кружках?

Скрэтч давно перерос статус просто увлекательной среды программирования и превратился в мощный образовательный инструмент с глобальным охватом. Мы наблюдаем устойчивый тренд: в период учебного года использование Scratch заметно возрастает, с пиком активности весной и спадом летом, что напрямую связано с его интеграцией в школьные программы. Рассмотрим, как этот визуальный язык программирования применяется в различных образовательных контекстах.

Интеграция в школьные программы

  • Информатика для начальной и средней школы: многие образовательные учреждения используют этот язык как введение в компьютерные науки, опережая изучение более сложных текстовых языков.
  • Междисциплинарные проекты: учителя математики применяют для визуализации геометрических концепций, преподаватели физики — для моделирования физических явлений, а учителя языка — для создания интерактивных повествований.
  • Образовательные инициативы: проект «Час кода» (Hour of Code) активно использует Scratch для первого знакомства школьников с программированием в рамках всемирной инициативы по популяризации компьютерных наук.
  • Подготовка к олимпиадам: в некоторых регионах скрэтч является начальным этапом для подготовки учащихся к олимпиадам по программированию и информатике.

ScratchJr: специальная версия для самых маленьких

Осознавая ценность раннего знакомства с алгоритмическим мышлением, MIT в сотрудничестве с Tufts University разработал ScratchJr — упрощенную версию для детей 5-7 лет:

  • Адаптированный интерфейс: крупные иконки, минимум текста и упрощенные блоки, соответствующие когнитивным способностям дошкольников.
  • Фокус на базовых концепциях: последовательности, циклы и события представлены в интуитивно понятной форме.
  • Ориентация на планшеты: оптимизация для сенсорного ввода делает программирование доступным для детей, еще не овладевших клавиатурой и мышью.
  • Поддержка различных языков: локализация на множество языков мира, что расширяет глобальный доступ к цифровому образованию.

Благодаря такому многогранному подходу к образованию, Scratch становится не просто инструментом обучения программированию, но и платформой для развития широкого спектра навыков критического мышления, творческого решения проблем и цифровой грамотности — компетенций, которые становятся все более востребованными в современном мире.

рост количества зарегистрированных пользователей

Линейный график демонстрирует, как количество зарегистрированных пользователей Scratch выросло с 30 млн в 2019 году до 85 млн к 2025 году. Отмечен резкий скачок в 2020 году (пандемия и дистанционное обучение) и стабильный рост после него.

Ограничения: в чем слабые стороны языка

При всех неоспоримых достоинствах Scratch, важно понимать его ограничения, чтобы формировать реалистичные ожидания и правильно планировать образовательный путь. Как и любой специализированный инструмент, Scratch имеет свои пределы функциональности, которые становятся очевидными по мере роста навыков пользователя и усложнения решаемых задач.

Ограничения производительности

  • Скорость выполнения: визуальная природа Scratch и его интерпретация в браузере приводят к существенным ограничениям производительности. Сложные игры с большим количеством спрайтов и скриптов могут работать с заметными задержками.
  • Управление ресурсами: отсутствие прямого контроля над памятью и вычислительными ресурсами ограничивает возможности оптимизации. Даже платформы вроде Turbowarp, ускоряющие выполнение проектов Scratch до 20 раз, не решают фундаментальных ограничений.
  • Масштабирование проектов: при превышении определенного порога сложности проекты становятся неуправляемыми из-за ограничений визуального редактора и отсутствия инструментов рефакторинга.

Технические ограничения

  • Ограниченные возможности для 3D. Scratch принципиально двухмерен, что делает невозможным создание полноценных трехмерных проектов без обходных решений.
  • Отсутствие экспорта в стандартные форматы: нельзя преобразовать проект в исполняемый файл для Windows или приложение для смартфона без использования сторонних инструментов.
  • Ограничения интеграции с внешними системами: несмотря на наличие расширений, взаимодействие с внешними API и сервисами существенно ограничено по сравнению с традиционными языками программирования.
  • Невозможность полноценного использования аппаратных возможностей: доступ к системным ресурсам строго ограничен, что не позволяет создавать ресурсоемкие приложения.

Педагогические ограничения

  • «Потолок» сложности: по мере развития навыков программирования учащиеся неизбежно достигают предела того, что можно реализовать в скратч, что требует перехода к текстовым языкам.
  • Отсутствие некоторых фундаментальных концепций: такие аспекты программирования как указатели, управление памятью, многопоточность и некоторые паттерны проектирования не представлены в Scratch.
  • Формирование специфических привычек: комфортная среда может создать ложное впечатление о простоте программирования, что усложняет последующий переход к «взрослым» языкам с их строгим синтаксисом и меньшей наглядностью.

Альтернативы: на что еще стоит обратить внимание

Хотя Scratch остается одним из наиболее популярных решений для обучения основам программирования, образовательная технологическая экосистема предлагает целый ряд альтернатив, которые могут лучше соответствовать конкретным целям обучения или особенностям учащихся. Рассмотрим наиболее значимые платформы, которые могут дополнить или заменить скрэтч в зависимости от ваших задач.

Blockly

Разработанный Google, Blockly представляет собой библиотеку для создания визуальных редакторов программирования. В отличие от Scratch, это не готовое решение, а конструктор, на основе которого создаются специализированные среды программирования:

  • Особенности: возможность генерации кода на различных языках программирования (JavaScript, Python, PHP и др.) из визуальных блоков.
  • Применение: широко используется в образовательных приложениях, включая Code.org и MakeCode.
  • Преимущество: обеспечивает более плавный переход к текстовому программированию благодаря генерации читаемого кода.

Tynker

Коммерческая платформа, ориентированная на обучение детей программированию через игровые механики:

  • Особенности: структурированные курсы с геймификацией и системой достижений, возможность создания мобильных приложений.
  • Применение: активно используется в школах и для домашнего обучения, интегрируется с Minecraft Education Edition.
  • Преимущество: профессионально разработанные учебные материалы с четкой прогрессией сложности.

Code.org

Некоммерческая образовательная платформа, направленная на популяризацию компьютерных наук:

  • Особенности: множество готовых курсов для разных возрастов, включая «Час кода» — короткие уроки для первого знакомства с программированием.
  • Применение: широко используется в школах по всему миру как часть официальных программ по информатике.
  • Преимущество: интеграция программирования с другими дисциплинами и четкая привязка к образовательным стандартам.

Roblox Studio (Lua)

Платформа для создания и публикации многопользовательских игр с собственной экономикой:

  • Особенности: использует Lua — «настоящий» текстовый язык программирования, но с дружественной средой разработки.
  • Применение: привлекает подростков, заинтересованных в разработке игр и монетизации своих проектов.
  • Преимущество: непосредственное погружение в коммерчески успешную игровую платформу с потенциалом для заработка.

Сравнительная таблица альтернатив

Платформа Возрастная аудитория Тип программирования Сложность Стоимость Особые преимущества
Scratch 8-16 лет Визуальные блоки Низкая Бесплатно Крупнейшее сообщество, обширная библиотека проектов
Blockly 8+ лет Визуальные блоки с генерацией кода Низкая-средняя Бесплатно Прозрачный переход к текстовому коду
Tynker 5-18 лет Визуальные блоки и JavaScript Низкая-высокая Платно (подписка) Структурированные курсы, интеграция с Minecraft
Code.org 4-18 лет Визуальные блоки и текстовый код Низкая-средняя Бесплатно Учебные планы для школ, интеграция с образовательными стандартами
Alice 12+ лет Визуальные блоки в 3D Средняя Бесплатно Трехмерные проекты, объектно-ориентированное программирование
Roblox Studio 10+ лет Текстовый код (Lua) Средняя-высокая Бесплатно* Возможность монетизации, часть коммерческой платформы

* Roblox Studio бесплатен, но включает систему покупок внутри платформы и взимает комиссию с заработка разработчиков.

Выбор альтернативы Scratch должен основываться на конкретных образовательных целях, возрасте учащихся и имеющихся ресурсах. В некоторых случаях оптимальным решением может быть последовательное использование нескольких платформ для обеспечения плавной прогрессии сложности.

Что делать после Scratch? Куда двигаться дальше?

Освоив основы программирования в Scratch, многие юные разработчики (и их родители) закономерно задаются вопросом: какой следующий шаг будет логичным продолжением образовательного пути? Переход от визуального программирования к текстовому — это значительный скачок сложности, который требует продуманного подхода.

Рекомендуемые языки программирования для «выпускников» скрэтч

  • Python — наиболее естественный переход благодаря относительно простому синтаксису и минимуму «шаблонного кода».
  • JavaScript — практический выбор для тех, кто интересуется веб-разработкой. Визуальная отдача в браузере напоминает опыт работы в скрэтч, а возможность видеть результаты своего кода немедленно сохраняет вовлеченность.
  • Промежуточные решения — для более плавного перехода можно рассмотреть гибридные платформы, такие как MakeCode Arcade от Microsoft или расширения Scratch, позволяющие видеть генерируемый текстовый код.

Образовательные ресурсы для углубления в программирование

  • Онлайн-платформы — kurshub предлагает интерактивные курсы, которые сохраняют элементы геймификации, что облегчает адаптацию после визуальной среды Scratch.
  • Специализированные кружки — особенно эффективны программы, которые учитывают предыдущий опыт со Scratch и строят мосты к текстовому программированию, используя знакомые концепции.
  • Профильные олимпиады — соревнования для младшей возрастной категории могут стать стимулом для более глубокого изучения алгоритмов и структур данных.

Создание более сложных проектов

  • Командная разработка — участие в групповых проектах через платформы вроде GitHub помогает освоить инструменты совместной работы, которые используются профессиональными разработчиками.
  • Междисциплинарные проекты — программирование микроконтроллеров (Arduino, Raspberry Pi) объединяет виртуальный и физический миры, что часто вызывает особый интерес у подростков.
  • Создание мобильных приложений — среды вроде MIT App Inventor позволяют создавать приложения для Android с использованием визуального программирования, напоминающего Scratch, но с более широкими возможностями.

Важно помнить, что переход от Scratch к текстовому программированию — это не гонка, а процесс, который должен учитывать индивидуальные интересы ребенка. Сохранение элемента увлекательности и личной заинтересованности в результате — ключевые факторы успешного продвижения по образовательной траектории в мире программирования.

Выводы: стоит ли изучать

Подводя итоги нашего обзора, можно с уверенностью утверждать: Scratch представляет собой уникальный образовательный феномен, ценность которого выходит далеко за рамки простого введения в программирование. Стремительный рост его популярности — не случайность, а результат продуманного подхода к обучению цифровым навыкам. Если вкратце, то:

  • Уникальный образовательный феномен: Scratch выходит за рамки простого введения в программирование, формируя алгоритмическое мышление и цифровую грамотность.
  • Стремительный рост популярности: Благодаря продуманному подходу к обучению цифровым навыкам платформа уверенно входит в топ-25 языков кодинга.
  • Идеален для начинающих: дети 8–16 лет: первый опыт алгоритмов без синтаксических барьеров. Взрослые новички: понятные концепции без запутанного кода.
  • Полезен педагогам: позволяет наглядно демонстрировать ключевые принципы компьютерных наук.
  • Быстрый старт проектов: создать интерактивную игру или анимацию можно без предварительной подготовки.
  • Не конечная точка: учитывайте ограничения платформы и планируйте плавный переход к «взрослым» языкам.
  • Демократизация образования: Scratch разрушает барьеры доступа к цифровым навыкам, делая программирование доступным для всех.
  • Фундамент для дальнейшего роста: если ваша цель — заложить прочный базис вычислительного мышления, Scratch — необходимый инструмент.

Если хотите освоить интересную востребованную профессию, то посмотрите подборку курсов по Java-разработке. Во всех курсах есть как теоретическая, так и практическая часть, а значит, вы не только послушаете лекции, но и научитесь кодить вместе с опытными преподавателями.

Читайте также
Категории курсов