1. Учебные материалы, предоставленные в письменном виде, не соответствуют содержанию видео-уроков
2. Учебные материалы предоставлены без вычетки с множественными грамматическими, лексическими и пунктуационными ошибками. Все материалы просто скопированы из разных статей и др. трудов авторов (далеко не всегда больших специалистов своего дела). Тексты полны массой сомнительных высказываний.
3. В письменным материалах много «воды», наукоемких и чрезвычайно теоретизированных формулировок. Сами материалы просто скопированы из разных статей, часто мало связанных логически. Эти материалы совершенно неактуальны для решения практических задач (не говоря об устаревших данных, представляемых в качестве примера).
4. Тесты после каждый тем — просто смех и абсурд. «Пустые» по смыслу вопросы направлены на поиск ответа в массе текста. Ни с каким бизнес-образованием и маркетингом это связи не имеет.
5. Видео-уроки посредственные, качество монтажа низкое. Лектор пытается затронуть смежные тему, но безуспешно — получается «каша» слов и обрывков фраз, полученных в результате монтажа.
6. Отдельное замечание касается использования русского языка: просто катастрофа. Использование исконно русских слов сведено к минимуму; огромное количество необоснованного использования заимствований — иногда даже непонятно, о чем идет речь в текстах лекций. Более удачным и понятным было бы чтение текста на английском языке в оригинале.
7. Презентации сомнительного качества — с экрана компьютера текста не видно
8. Лектор во время объяснений что-то пишет на доске. Но этого не видно совершенно.